導(dǎo)讀:6月14日,以“融合創(chuàng)新,推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”為主題的上海高校信息技術(shù)研討會,在上海外國語大學(xué)虹口校區(qū)順利召開。
6月14日,以“融合創(chuàng)新,推動教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型”為主題的上海高校信息技術(shù)研討會,在上海外國語大學(xué)虹口校區(qū)順利召開。本次研討會由上海外國語大學(xué)主辦,上海財經(jīng)大學(xué)協(xié)辦。上海各高校信息化負(fù)責(zé)人及技術(shù)人員,教育信息化研究機(jī)構(gòu)和學(xué)者代表近百人齊聚一堂,共同交流新技術(shù)、新應(yīng)用的落地經(jīng)驗。會議由復(fù)旦大學(xué)信息化辦公室主任張凱、同濟(jì)大學(xué)信息化辦公室主任許維勝主持。
隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和“互聯(lián)網(wǎng)+教育”實踐的不斷深化,教育信息化出現(xiàn)加速發(fā)展的新形勢。上海外國語大學(xué)黨委常委、副校長林學(xué)雷在致辭中指出,隨著以云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能等為代表的新技術(shù)與高等教育得到了前所未有的深度融合,教育教學(xué)與數(shù)字技術(shù)的融合創(chuàng)新已成為高等教育領(lǐng)域的重要議題。上海外國語大學(xué)以“智慧高?!逼脚_開通為契機(jī),緊抓教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型機(jī)遇,不斷探索教育理念與模式、教學(xué)內(nèi)容與方法的改革創(chuàng)新。
上海外國語大學(xué)黨委常委、副校長 林學(xué)雷
復(fù)旦大學(xué)信息化辦公室主任 張凱
同濟(jì)大學(xué)信息化辦公室主任 許維勝
數(shù)據(jù)是平臺間溝通的語言,高校個性化門戶建設(shè)效果顯著
當(dāng)前,高校的管理和服務(wù)對信息技術(shù)的應(yīng)用程度越來越高,對各類數(shù)據(jù)提供的質(zhì)量和實效要求也愈來愈強(qiáng)。會上,上海外國語大學(xué)信息技術(shù)中心主任趙衍作了“從聚合到融合——個性化信息門戶提供更好的用戶體驗”主題分享。在他看來,簡單的功能聚合滿足不了數(shù)字化轉(zhuǎn)型的新要求,信息門戶需要對信息進(jìn)行更深層次的融合,包括應(yīng)用功能融合、用戶身份融合、底層網(wǎng)絡(luò)融合。融合型信息門戶根據(jù)用戶角色,提供了更多的互動性和個性化選項,使用戶能夠更加方便地通過“推”“拉”兩種方式獲取所需信息,同時也增強(qiáng)了用戶與信息門戶之間的交互。這種演變使得信息門戶成為一個更加綜合、個性化和智能化的平臺,為用戶提供更豐富的功能和服務(wù),提升用戶體驗。
上海外國語大學(xué)信息技術(shù)中心主任 趙衍
針對個性化信息門戶的建設(shè)需求,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型解決方案也日趨完善。上海唯享科技有限公司技術(shù)總監(jiān)吳朋天作主題為“打破邊界!技術(shù)創(chuàng)新推動業(yè)務(wù)融合、體驗優(yōu)化”的技術(shù)分享。唯享科技以三臺兩面N應(yīng)用服務(wù)為設(shè)計思路,通過業(yè)務(wù)中臺構(gòu)建通用性應(yīng)用和服務(wù),構(gòu)建貼合學(xué)校的業(yè)務(wù)融合體系;通過技術(shù)中臺實現(xiàn)技術(shù)層的業(yè)務(wù)通用;通過低代碼平臺解決統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn);開發(fā)辦事大廳和師生門戶兩大門戶以及眾多應(yīng)用服務(wù),服務(wù)高校信息化建設(shè)。
上海唯享科技有限公司技術(shù)總監(jiān) 吳朋天
業(yè)務(wù)與技術(shù)不斷融合,人工智能為智慧校園建設(shè)引入新思路
大數(shù)據(jù)和人工智能技術(shù)的不斷發(fā)展,日益顯示出業(yè)務(wù)與技術(shù)不斷融合的未來方向,數(shù)據(jù)分析思維方式發(fā)生了深刻變化。上海財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心主任傅川作“教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評價的上財實踐”主題分享。上財學(xué)生綜合素質(zhì)評價以指標(biāo)體系層、數(shù)據(jù)實踐層、數(shù)據(jù)可視化層為框架,指標(biāo)體系層重點(diǎn)是大學(xué)生綜合素質(zhì)評價概念辨析和建立綜合素質(zhì)評價指標(biāo)體系;數(shù)據(jù)實踐層收集整理學(xué)生中學(xué)習(xí)生活場景中產(chǎn)生的數(shù)據(jù),并利用人工智能和大數(shù)據(jù)技術(shù)進(jìn)行分析;數(shù)據(jù)可視化層則基于數(shù)據(jù)實踐結(jié)果進(jìn)行用戶畫像,展現(xiàn)評價的效用和價值。
上海財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)絡(luò)與信息技術(shù)中心主任 傅川
此外,上海健康醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長王莉分享了通過信息技術(shù)推動教務(wù)工作的數(shù)字化轉(zhuǎn)型案例。她指出,教師是教學(xué)的主導(dǎo)者,是高等教育教學(xué)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵。教師數(shù)字化教學(xué)能力發(fā)展需要學(xué)校提供的培訓(xùn)與發(fā)展、教師個人的自我賦能學(xué)習(xí)保障等。上海健康醫(yī)學(xué)院教師在線學(xué)習(xí)與提升系統(tǒng)通過數(shù)據(jù)源系統(tǒng)、數(shù)據(jù)互動系統(tǒng)、用戶習(xí)慣中心、業(yè)務(wù)流程前后臺數(shù)據(jù)貫穿四個賦能載體,促進(jìn)教師教學(xué)能力數(shù)字化轉(zhuǎn)型。
上海健康醫(yī)學(xué)院教務(wù)處處長 王莉
云網(wǎng)融合打造新型基礎(chǔ)設(shè)施,雙域認(rèn)證推動數(shù)字化校園發(fā)展
高校云計算業(yè)務(wù)的開展需要強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)能力支撐,網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)化同樣需要借鑒云計算理念。上海寶信軟件股份有限公司高級總監(jiān)賴成介紹了寶信/深信服聯(lián)合云網(wǎng)融合解決方案,高可靠穩(wěn)定的IaaS底座疊加豐富的PaaS層能力融合貼身運(yùn)維服務(wù),讓IT基礎(chǔ)設(shè)施的運(yùn)維更省心,讓業(yè)務(wù)上云更安心,讓業(yè)務(wù)訪問更放心。
上海寶信軟件股份有限公司高級總監(jiān) 賴成
北京網(wǎng)瑞達(dá)科技有限公司高級項目經(jīng)理翁源作了“5G+校園網(wǎng),雙域認(rèn)證解決方案”的主題分享。她表示,雙域認(rèn)證面臨校園身份實名認(rèn)證難、電子資源訪問和管控受限、5G專網(wǎng)跨省訪問受限等困難與挑戰(zhàn)。網(wǎng)瑞達(dá)雙域認(rèn)證訪問方案可使5G專網(wǎng)作為高校校內(nèi)無線網(wǎng)絡(luò)有效補(bǔ)充,可以實現(xiàn)直接訪問校園網(wǎng)資源以及學(xué)術(shù)資源。
北京網(wǎng)瑞達(dá)科技有限公司高級項目經(jīng)理 翁源
最后,上海市大數(shù)據(jù)中心第二分中心主任王明政作了會議總結(jié)報告。他對各高校的數(shù)字化應(yīng)用實踐表示贊同和肯定,并指出,數(shù)字化的真正含義是與業(yè)務(wù)深度融合,實現(xiàn)業(yè)務(wù)流程優(yōu)化重組和提升。接下來,大數(shù)據(jù)中心將在建設(shè)云網(wǎng)資源基礎(chǔ)設(shè)施、推動教育身份融合認(rèn)證等方面發(fā)力,為教育行業(yè)提供更智能、更便捷的服務(wù)。
上海市大數(shù)據(jù)中心第二分中心主任 王明政
此次研討會展示了上海高校、教育生態(tài)合作伙伴的創(chuàng)新成果、前沿技術(shù)和應(yīng)用案例,為校企間的科技協(xié)同發(fā)展搭建交流與展示平臺,為推動上海高校教育信息化高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)了實踐經(jīng)驗和創(chuàng)新活力。